Leeg

Fundamentele vragen over examens en toetsing in het voortgezet onderwijs


Hoe toekomstbestendig is het examen? Er zijn goede argumenten voor het handhaven van het huidige examen. Tegelijkertijd dringen critici aan op aanpassingen. In een nieuwe literatuurstudie gaan vijf onderzoekers in op de argumenten voor en tegen het huidige examen.
Lees Meer

meer nieuws

Leeg