- School krijgt kritiek na ongeluk met 4-jarige, ouders al langer bezorgd
- Examen burgerschapsonderwijs verplicht voor mbo-studenten in 2026
- Het nieuwe Hart van Onderwijsboek
- Beheersing basisvaardigheden bij mbo’ers zorgwekkend
- Video | Helpt een visueel dictee om goed te spellen?
- Fransen lovend over Nederlandse onderwijsaanpak
- Video | Bijna 80 jaar en invaljuf: 'Als ik krakkemikkig word, stopt het'
- Kamer stemt tegen hogere stagevergoeding
- Kamer steunt moties voor meer mannen
- Aangepast wetsvoorstel internationalisering dient vooral samenleving in plaats van student
- UNL wil vooral meer Nederlandstalige in plaats van minder Engelstalige opleidingen
- ‘Free riding brengt het hoger onderwijs in de problemen’
- Vorig jaar minder kinderen ontvoerd in Nederland, eerste afname in vier jaar
- Hier komen onze paastradities vandaan
- Eindexamenspreekuren voor alle niveaus bij NOS Stories
- 'Ik verkocht drugs om eigen verslaving te betalen': studenten maken plannen in strijd tegen drugs
- Languit op de bank een film kijken is ontspannend voor jou, maar niet per se voor je kind
- Woede in Schotland omdat schoolfotograaf kind in rolstoel van foto's verwijderde
- Geertruida voor eerst op camera over stotteren: 'Wil graag laten zien wie ik écht ben'
- Minister boos over opgedoken nieuwe bangalijst: 'Bijzonder walgelijk'
- Blog |Jochem
- Blog | Jochem
- Openbaar Ministerie wil ontslag bestuur Islamitische School Amsterdam afdwingen
- Scholenkoepel Tabijn gaat ouders vragen naar vaccinatie
- De eerste stap in een vernieuwd curriculum voor leerlingen die zeer moeilijk leren of met een meervoudige beperking
- Lerarenbeurs komend schooljaar verlengd en verhoogd
- ‘Kinderen zitten nu soms twee dagen op rij thuis’
- Schoolkat maakt van de klas een huiskamer
- Tijd en betrokkenheid vanuit het MT als succesfactoren voor transitie
- Kamer wil wederom pabo opsplitsen en opleidingseisen verlagen
Balans na twee jaar COVID-19-crisis: nog steeds vertraging in de leergroei, maar nadeel kwetsbare leerlingen verkleind
De leervertraging die in het basisonderwijs is opgelopen tijdens de COVID-19-crisis is ingehaald voor begrijpend lezen. Voor spelling en rekenen-wiskunde is de leergroei lager dan vóór de crisis. Met name kinderen van laag- en gemiddeld opgeleide ouders laten meer vertraging in leergroei zien. Dit blijkt uit onderzoek door wetenschappers van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO).
Lees Meer
meer nieuws