- Wel of geen omstreden cartoons laten zien in de klas?
- Nieuwe e-learning en website over ‘Gezonde relaties en seksualiteit’
- Bevolking; hoogstbehaald onderwijsniveau en regio
- Het Expertisepunt digitale geletterdheid is van start
- Pensioen ABP volgend jaar met 3 procent omhoog
- Vaardigheden vo-leerlingen hollen verder achteruit
- Ziek zijn en toch gaan werken. Waarom doen werknemers dat?
- Monitor Mentale gezondheid en Middelengebruik Studenten hoger onderwijs 2023
- Toolkit helpt samenwerking ouders en school
- Voortvarende aanpak problemen formatie
- 'Vrij buiten spelen helpt ontwikkeling'
- Blog | Begrijpend lezen als sinterklaassurprise of voor onder de kerstboom
- ‘Bevoorrechte student ontwikkelt moeilijker empathie met mensen in armoede’
- Mbo-studenten krijgen les in het verstevigen van dijken
- Het aantal jongeren dat voortijdig school verlaat moet drastisch naar beneden
- Kennis Nederlandse scholieren over democratie blijft achter, zien onderzoekers
- Proef met minder lesuren in voortgezet onderwijs
- Meeste vakbondsleden onder werknemers openbaar bestuur en onderwijs
- AI in het onderwijs: wat staat ons te wachten?
- Interactieve simulatie Basisschooladvies
- Jop (17) volgt zijn hart: ‘Van veel geld binnenharken word je niet per se gelukkig’
- Video | Mag er nog getrakteerd worden op de basisschool?
- Vooral op middelbare scholen zijn nog achterstanden door corona
- Nederlandse leerlingen scoren net voldoende voor digitale geletterdheid
- Wat is de invloed van digitale onderwijstechnologie op de directe relatie tussen leraar en leerling en tussen leerlingen onderling?
- Bijklussen na pensionering? Pas op voor fiscale domper
- Minder bestuursgericht toezicht
- Vier dagen les; scholen Almere proberen lerarentekort op te lossen
- Percentage kinderen zonder zwemdiploma verdubbeld
- Hoger onderwijs kan behoefte aan betaalde bijles verminderen
Kinderen dreigen minder te leren door verkeerd gebruik van oefensoftware
Het verschil tussen sterke en zwakke leerlingen dreigt nog groter te worden als basisscholen oefensoftware inzetten zonder daar goed over na te denken. Daarvoor waarschuwt de Onderwijsraad vandaag. Leraren gaan niet altijd goed om met digitale oefenprogramma's die zich aanpassen aan het niveau van de leerling.
Lees Meer
meer nieuws