- Kabinet wil voorkomen dat basisscholen in grote steden leraren moeten ontslaan door lagere subsidies
- ChristenUnie wil strengere sancties voor scholen die verplicht Holocaust-onderwijs niet geven
- Extreme hitte op basisscholen schaadt leerprestaties en veroorzaakt gezondheidsklachten bij leerlingen
- Franse scholieren zetten protesten voort ondanks concessies van regering-Lecornu
- Leraren willen zelf meebeslissen over teamscholing en ruimte houden voor individuele ontwikkeling
- 34 studenten kiezen voor lerarenopleiding Fries bij NHL Stenden
- Belgisch wonderkind Laurent Simons (16) trekt naar Israël en wil er eigen lab openen
- Sakshi (33) overleed tijdens bevalling, anderhalf jaar later promoveert ze alsnog
- Soft skills ontwikkelen met VR: van realistische beroepsscenario’s tot effectieve reflectie
- AI verandert de wiskunde: hoe blijft menselijke creativiteit overeind?
- Sociale media en prestatiedruk vergroten faalangst: succes maakt minder gelukkig dan gedacht
- Vierdaagse schoolweek blijft zeldzaam ondanks lerarentekort in basisonderwijs
- Rechter geeft school gelijk: 13-jarige jongen mag niet naar 2 havo ondanks bezwaar moeder
- Lerares probeerde 16-jarige schutter te stoppen tijdens bloedbad op Amerikaanse basisschool: vader schoot dader dood
- Europees Parlement biedt twintig mbo-afgestudeerden unieke stagekans in Brussel
- Studentenprotesten in Albanië escaleren: ministeries vernield en roep om vertrek premier Rama
- Eén op de vijf universitaire masterscripties grotendeels geschreven met AI: minister spreekt van fraude
- Iets meer dan de helft van alle Nederlanders wil af van bijzonder onderwijs en pleit voor uitsluitend overheidssubsidie aan openbare scholen
- Tweede Kamer wil strengere eisen voor nieuwe scholen vanwege zorgen over onderwijskwaliteit
- Montessori College Nijmegen onderzoekt hoe VR en AR het onderwijs kunnen verrijken
- Groningse mbo-scholen slaan alarm over mogelijke bezuinigingen op Nedersaksenlijn
- Pre-mbo biedt voortijdige schoolverlaters zoals Dave (17) een tweede kans op onderwijs en toekomstperspectief
- Tweede Kamer wil kansengelijkheid vergroten door vroege niveaulabels te beperken en toetsbeleid aan te passen
- Digitale geletterdheid begint niet bij ICT, maar bij een goed gesprek in het schoolteam
- Minister Letschert vreest tekort aan internationale studenten in het hoger onderwijs
- Mobieltjes vanaf 2027 de hele schooldag in de kluis: wat betekent dit voor docent-influencers?
- LiS en Summa bundelen krachten om tekort aan precisievakmensen in Brainportregio aan te pakken
- Luisterboeken vergroten leeswoordenschat van zwakke lezers, maar begeleiding blijft essentieel
- Franse premier Lecornu zet 3.000 invalkrachten in om scholen na massale protesten te heropenen
- Direct toegang tot wetenschappelijke publicaties voor onderwijsprofessionals
Leraren willen zelf meebeslissen over teamscholing en ruimte houden voor individuele ontwikkeling
Leraren willen inspraak in de scholing die ze samen met hun team volgen, maar ook de mogelijkheid behouden om zich individueel te ontwikkelen. Dat blijkt uit een AOb-enquête onder ruim 3200 leraren. De uitkomsten zijn een belangrijk signaal aan het kabinet-Jetten, dat vanaf 2028 jaarlijks 346 miljoen euro wil investeren in teamprofessionalisering.
Lees Meer
meer nieuws